Половина учителей начальных школ Южной Кореи чувствуют себя беспомощными в общении с родителями
- 22 июн.
- 2 мин. чтения
Корреспондент Лим Чжэ Сон
Ученик оставляет записку с соболезнованиями на стене памяти учителя, скончавшегося в 2023 году в начальной школе «Сеул Со-2» в округе Сочхо-гу на юге Сеула (Ли Сан Соб/The Korea Herald)
Согласно новому отчёту, почти половина учителей начальных школ в Южной Корее заявляют, что чувствуют себя беспомощными в общении с родителями — это происходит спустя почти три года после того, как смерть молодого учителя в Сеуле вызвала общенациональную дискуссию о правах учителей.
Согласно тематическому докладу, опубликованному в мае Корейским институтом развития образования, 49,4 процента учителей начальных школ, опрошенных в 2023 году, чувствовали себя беспомощными в отношениях с родителями.
Этот показатель был значительно выше, чем 31,7 процента, о которых сообщили учителя средних школ.
В том же опросе, в котором приняли участие 5 587 учителей начальных школ по всей стране, 68,9 % заявили, что беспокоятся о том, что родители могут подать жалобу или обратиться в полицию, причем 40,7 % охарактеризовали свои опасения как серьезные.
Эта тревога не ограничивалась молодыми учителями.
Учителя на всех этапах карьеры отмечали схожий уровень беспокойства по поводу жалоб и чувства беспомощности, что позволяет предположить, что давление обусловлено рабочей средой, а не личным недостатком опыта.
«Результаты исследования показывают, что трудности во взаимоотношениях с родителями не являются просто результатом неопытности или проблем с адаптацией к работе, но характерны для учителей независимо от их стажа в профессии», — сказал Кым Чжон Е, научный сотрудник Корейского института развития образования.
Кым призвал принять меры, чтобы учителя чувствовали себя защищенными в классе, предупредив, что подобные трудности могут подорвать удовлетворенность работой учителей начальной школы.
Проблема с правами учителей привлекла внимание всей страны после самоубийства 24-летнего учителя начальной школы в округе Сочхо в Сеуле в 2023 году.
В последующие месяцы стало известно о нескольких других случаях смерти учителей, что разжегло общественную дискуссию о жалобах родителей, дисциплине учащихся и правовой защите учителей.
Эти данные усугубляют опасения, что ухудшение условий труда сделало профессию учителя начальной школы менее привлекательной для молодежи.
Эта профессия долгое время считалась одной из самых желанных в Южной Корее, особенно после азиатского финансового кризиса 1997 года, когда стабильная работа в государственном секторе стала высоко цениться. В этом году конкуренция при поступлении в педагогические вузы, специализирующиеся на начальном образовании, восстановилась после нескольких лет спада.
Однако чиновники в сфере образования по-прежнему с осторожностью относятся к интерпретации этого роста как восстановления популярности профессии, ссылаясь на продолжающие поступать сообщения о нарушениях прав учителей в школах.
«Проходные баллы в педагогические вузы вышли из нисходящей тенденции, но пока еще слишком рано делать вывод, что это отражает возобновление интереса со стороны успевающих учащихся», — сказал Лим Сон Хо, генеральный директор частной академии «Чонро».
«Недавний рост, по-видимому, в большей степени обусловлен вялым рынком труда, из-за чего стабильная карьера стала более привлекательной».
Комментарии