Учащиеся переходят дорогу перед начальной школой Хехва в Чонногу, центральный Сеул, 26 августа (Ренхап)
В Южной Корее учителя работают с большими классами, но зарабатывают меньше по сравнению с несколькими их коллегами в других государствах-членах Организации экономического сотрудничества и развития, заявило Министерство образования ЮК во вторник.
Согласно последнему выпуску правительственного отчета, анализирующего ежегодный отчет ОЭСР «Образование вкратце (Education at a Glance)», число учеников на одного учителя в Южной Корее в 2022 году составляло 15,8 в начальных школах и 13,1 в средних школах соответственно, что выше средних показателей по ОЭСР. Отчет был совместно проанализирован и опубликован Министерством образования ЮК и Корейским институтом развития образования.
Средние показатели по ОЭСР составляли 14 учеников на одного учителя в начальных школах и 12,8 в средних школах за соответствующий год. Однако у корейских учителей в средних школах показатель составил 10,5, что ниже среднего показателя по ОЭСР в 12,7.
Ежегодный отчет «Образование вкратце» рассматривает данные о состоянии систем образования по всему миру. В отчете этого года приняли участие 49 стран — 38 членов ОЭСР и 11 стран, не входящих в ОЭСР. Данные об эффективности образования в каждой стране собирались в период с начала 2021 года по конец 2023 года.
В 2022 году в начальных и средних школах Южной Кореи в среднем в одном классе было 22 и 26 учеников соответственно. Эти показатели были ниже соответствующих показателей 23 и 26,1 в 2021 году, но все еще выше среднего показателя по ОЭСР в 20,6 для начальных классов и 22,8 для средних классов, согласно данным.
«Южная Корея демонстрирует один из самых больших разбросов в размерах начальных школ среди стран ОЭСР. В самых больших 5 процентах начальных школ Южной Кореи обучается 197 или более учеников в одном классе, и они являются одними из самых больших в ОЭСР», — сообщил Андреас Шлейхер, директор по образованию и навыкам ОЭСР, журналистам во время закрытого брифинга в понедельник, проведенного посредством видеоконференции.
Несмотря на большое число учеников в классах, учителя государственных начальных школ Южной Кореи зарабатывали в среднем 36 639 долларов в год в 2023 году, что намного ниже среднего показателя по ОЭСР в размере 42 060 долларов для учителей начальной школы. Однако преподаватели в Корее, которые преподавали не менее 15 лет, зарабатывали 64 699 долларов, что выше среднего показателя по ОЭСР в размере 56 753 долларов.
Зарплаты были конвертированы с использованием данных о валовом внутреннем продукте, паритете покупательной способности и обменном курсе из базы данных национальных счетов ОЭСР, пояснили в министерстве.
«Южная Корея — одна из шести стран ОЭСР, где учителя младших классов средней школы после 15 лет работы в профессии получают более высокую зарплату, чем другие работники с одинаковым уровнем образования», — отметил Шлейхер.
В Корее самый высокий процент людей в возрасте 25–34 лет, которые закончили высшее или третичное образование — 69,7 процента в 2023 году. Средний показатель для людей в возрасте 25–64 лет составил 54,5 процента, что также выше среднего показателя по ОЭСР в 40,7 процента.
Однако процент тех, кто окончил высшие учебные заведения, такие как профессиональные колледжи и университеты, которые были фактически трудоустроены, оставался ниже среднего показателя по ОЭСР в 81,9 процента и 86 процентов для обеих групп в 2022 году. Из выпускников профессиональных колледжей и университетов Кореи 78,2 процента и 79,7 процента имели работу соответственно.
Что касается расходов на образование, корейские ученики в среднем потратили $15 858 в 2021 году, что на $1 649 больше, чем в среднем по ОЭСР. Данные показали, что ученики начальной школы потратили $14 873, а ученики средней и старшей школы — $19 299 и $13 573 соответственно. Показатели ОЭСР для трех групп составили $11 902, $13 324 и $20 499 соответственно.
Полный отчет «Образование вкратце» за этот год будет доступен в конце этого месяца на веб-сайте ОЭСР.
Пак Чжун Хи
Comments