В Корее число учеников старших школ мигрантского происхождения выросло почти в три раза за последние 5 лет
- 10 июн.
- 2 мин. чтения
Корреспондент Лим Чжэ Сон
(123rf)
За последние пять лет число старшеклассников из семей мигрантов в Южной Корее выросло в 2,7 раза, впервые превысив в прошлом году отметку в 30 000 человек.
По состоянию на апрель 2025 года этот показатель достиг 33 622 человек, что на 21,5 процента больше, чем 27 673 человека годом ранее. Согласно статистике Министерства образования Южной Кореи, опубликованной в среду, в 2020 году это число составляло 12 478 человек.
Этот рост свидетельствует о том, что мультикультурное ученическое население страны вступает в более зрелую стадию, поскольку все больше учеников мигрантского происхождения переходят в старшие классы.
В эту категорию входят учащиеся, которые сами или чьи родители имеют или ранее имели иностранное гражданство.
Хотя ученики мигрантского происхождения по-прежнему составляют небольшую долю от примерно 1,3 миллиона старшеклассников страны, их число в последние годы быстро растет. В период с 2023 по 2024 год этот показатель вырос на 30,6%, а в 2025 году — еще на 21,5%.
Этот рост значительно опередил рост на других уровнях школьного образования. Число учеников начальной школы мигрантского происхождения в прошлом году сократилось на 0,7% по сравнению с предыдущим годом и составило 116 601 человек, в то время как число учащихся средней школы выросло на 6,8% до 51 172.
Аналитики объясняют эту тенденцию отчасти тем, что первое поколение детей мигрантского происхождения в Корее достигло подросткового возраста, а также продолжающимся притоком иностранных семей с детьми школьного возраста и учащихся, прибывших в Корею в середине учебного года.
Эта тенденция знаменует собой переход от прошлого, когда ученики мигрантского происхождения в основном сосредоточивались в начальных школах, к увеличению их доли в средних и старших.
По мере того как все больше учеников мигрантского происхождения достигают школьного возраста и готовятся к получению высшего образования, трудоустройству или вступлению в общество, растет спрос на программы, помогающие им адаптироваться к школьной жизни и преодолевать барьеры, особенно связанные с языком.
По данным Министерства образования ЮК, в 2023 учебном году уровень отсева среди старшешкольников мигрантского происхождения впервые превысил 2 процента, достигнув 2,22. Наиболее часто в качестве причины указывалась неспособность адаптироваться к школьной жизни.
Наряду с расширением программ академической поддержки, в частности обучения корейскому языку, правительство также сталкивается с призывами усилить профессиональную ориентацию для учащихся мигрантского происхождения.
Комментарии